Quinto Iowa

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sábado, 24 de agosto de 2013

                   EXPOSICIÓN
          MI RECETA FAVORITA

Desde el 26 de agosto hasta  el 6 de septiembre se realizarán
las exposiciones sobre la  receta favorita de cada estudiante.

Pasos a seguir:
1ero  Escoge una receta de comida tradicional que desees
exponer (sopa, plato fuerte, ensalada, postre, bebida)

2do  Investiga detalles del plato escogido como por ejemplo
 en qué región se prepara para iniciar tu  exposición. Averigua
además cuáles son  los ingredientes y la preparación.( Puedes
consultar a tus familiares y amigos.)

3ero  Elabora un cartel utilizando medio pliego de cartulina.
Realiza un  dibujo  o gráfico de tu receta  y  anota solo lo
más importante  y con letra imprenta grande para que el
público pueda leer el contenido con facilidad.  No olvides
poner tu nombre.  La buena presentación de tu cartel  incidirá
en tu nota, esfuérzate en hacerlo de la mejor manera posible.

4to  Escoge el día en que vas a exponer y prepárate bien. 
Practica en tu casa.   Para calificar este trabajo se utilizará
los parámetros de la rúbrica de la exposición anterior.
        

                                                   Rúbrica de Exposición oral (dos minutos)

Exposición
10 puntos
9 – 6  puntos
5 – 1 puntos
Total
 
Contenido
Expone la receta utilizando correctamente la secuencia narrativa. (Utiliza   cinco conectores de secuencia).
Expone la receta con uno a tres errores en la secuencia narrativa.
(Utiliza tres conectores).
Expone la receta con más de tres errores en la secuencia narrativa.(Repite conectores  de secuencia).
 
 
Forma
Habla con ritmo y entonación adecuados.
Habla con ritmo y entonación bastante adecuados.
No habla con ritmo y entonación adecuados.
 
 
Presentación
 
La exposición es muy amena e interesante para el público. Presenta cartel.
La exposición es amena e interesante para el público.
La exposición es larga y/o aburrida para el público.
 
 
Actuación
El estudiante mira a todos sus compañeros mientras habla.
El estudiante a veces es cordial y mira únicamente a una persona cuando habla.
El estudiante mira hacia el piso  o cartel  mientras habla.
 

 OPCIONAL:   Puedes llevar los ingredientes para elaborar  la receta
en la clase (si es una receta sencilla)  o  un plato de muestra que tú hayas
ayudado a preparar para que comentes tu experiencia a tus compañeros.
 
 
 
 


 

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